Sistema Nacional de Formación Artística Especializada
Año de la Generación de Empleos

Apreciación Musical

Nivel Básico: Primer año

I. Descripción:
Enseñar y familiarizar al niño con las categorías del lenguaje musical que vamos a utilizar para el aprendizaje de la asignatura y su desenvolvimiento en la música. Introducción en el desarrollo de la música.

II. Objetivos:
1. Los elementos musicales.
2. La antigüedad
3. La Edad Media

III. Contenidos:
1. Los elementos musicales
• Música
• Melodía
• Armonía
• Ritmo y compás
• Tiempo
• Dinámica
• El carácter musical
• El color en la música. Tonalidades mayores, menores,
el cromatismo, la modulación, la consonancia, la disonancia
• Formas musicales binarias y ternarias
• Las voces, su clasificación
• La orquesta, clasificación de los instrumentos.

2. La antigüedad:
• La Prehistoria
• Distintas civilizaciones en la antigüedad

3. La Edad Media:
• Sociedad jerarquizada
• Música religiosa. El canto gregoriano
• Música profana. Los Trovadores, los juglares y los maestros cantores
• La escritura musical. Guido d´Arezzo
• Monodia, Polifonía

IV. Estrategias Metodológicas :
• Clases teóricas y material audio-visual

V. Evaluación:
• Trabajos de clase
• Prueba intrasemestral
• Examen Semestral

VI. Bibliografía :
• Teoría de la Música, Mercedes Arostegui Vidal
• Enciclopedia Musical
• Music an apreciation, Roger Kamien